人都是独立的个体，性格方面也大有不同。很多人在学生时代都会比较叛逆，尤其是16-17岁，正是心理和生理发生变化的重要时候，更容易出现叛逆心理。家长和老师在这个时期要对学生进行引导。项城中等职业学校老师建议班主任从以下几个方面入手： 

　　一、走进学生心中，换位思考

　　项城中等职业学校老师认为应该经常深入学生，了解每个学生的爱好和习惯，掌握每个学生的动态，根据他们的眼睛和表情了解他的心态，遇到问题可以同理心，不要使用居高临下的态度和语气。你可以先在他们的位置上为他们解释，然后让他们站在老师的位置上考虑，这样他们觉得自己做得不好，比批评要好得多。让他们从表面的服从变成令人信服的服从和尊重。

　　二、改变他们与父母的关系

　　许多中等职业学校的后进生与父母的关系处理不好，严重影响了他们的学习。为了使他们与父母的关系和谐，可以采取以下指导方法：

　　1、让他们明白父母对他们有好处，也是他们最亲近的人。如果他们不能容忍对他们有好处的人，他们就会失去基本的生活准则。与父母的关系应该首先是“顺利”，然后是“服务”。“顺利”是指无论父母是对是错，还是语言多么极端，温顺、沉默，告诉他们父母是一个普通人，也有喜怒哀乐，当他们生气、生气时，不可避免地会说话，此时只有他们温顺、沉默是最好的方式，等待父母平静沟通，效果会更好，也会改善与父母的关系。“服务”就是说服它。随着与父母关系的改善和与父母沟通的增加，与父母的关系会逐渐变得和谐。

　　2、让学生正确对待他们所谓的父母“唠叨”。“唠叨”实际上是对他们深爱和期待的结果。我经常告诉他们，即使有三分之一的学生对待我的父母，他们也会非常满意。你可以对待我的态度和宽容，这样你就可以和父母有良好的关系。

　　3、遇到事情要保持冷静，抓住机会

　　必须冷静，选择和使用最合适的方法和手段，在有效的时期教育后进生。充分利用“时间”的客观条件，当教育学生的“时间”不到时，善于等待；当“时间”到来时，立即抓住它。

　　以上是项城中等职业学校老师给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。关注小编，下期内容更精彩哦！